1.  Antecedentes:

En la Red de Redes, se están desarrollando diversas técnicas para analizar el crecimiento y tendencia social de las mismas, asimismo, desde el punto de Telecomunicaciones, se están analizando los flujos de información para preveer la tendencias de incremento de tráfico y donde habrá que instalar nuevos servidores, tanto cableados como vía satélite e inalámbricos, tanto para reforzar el tráfico existente,como para hacer llegar la Red a donde todavía no lo hace. De todo ello existe abundante documentación, así como expertos  e incluso cursos. Son estudios sobre la Red de Nodos.

Pero lo que no es fácil de encontrar es algún tipo de estudio sobre como afecta la utilización continuada al nodo, considerando como tal al individuo, así que me puse a buscar información que contestara a mi pregunta ¿Puede demostrarse que el individuo cambia al usar la Red?

2.- Lo que he encontrado

En primer lugar, debéis saber que existen técnicas que permiten “cartografiar” el cerebro. Precisamente, la Unidad de Cartografía Cerebral es uno de los Institutos Universitarios de la Universidad Complutense de Madrid, y este es su enlce: UCC

 Ahora bien, podemos hacer un mapa del cerebro, de acuerdo, pero ¿se puede conseguir una imagen de como funciona?. Asi es, en efecto, se denomina “Neuroimagen funcional” y aquí tenéis una profunda y detallada descripción de como se consigue y los descubrimientos realizados al respecto: Neuroimagen. En este artículo, en el apartado “Mapas funcionales del cerebro” podéis encontrar lo siguiente:

” Además de los cambios en la conectividad funcional que acompañan al aprendizaje, la práctica de una habilidad induce también cambios estructurales en las regiones cerebrales implicadas. Existen diferentes estudios que lo demuestran, quizás el más popular sea el que se realizó a taxistas de la ciudad de Londres, en el que se observó un aumento en el volumen del hipocampo, región cerebral relacionada con el aprendizaje y la memoria espacial para elaborar mapas de rutas. Otro estudio reciente realizado a músicos aficionados y profesionales ha evidenciado que las regiones cerebrales implicadas en el movimiento, en la audición y en el sistema visual presentan un mayor volumen respecto a la población normal, y entre los músicos, los profesionales presentaban un mayor volumen en estas regiones que los aficionados.”

En resumen, el conocimiento, que no la mera información MODIFICA FÍSICAMENTE AREAS DEL CEREBRO.

Bien, permitidme la puntualización de que el aprendizaje que realizamos al navegar, es muy parecido al aprendizaje de un callejero, por lo que de entrada sospecho que los internautas sufrimos (o disfrutamos) de un incremento de nuestro hipocampo que supongo que guardará la debida proporcionalidad con el grado de conocimiento de la Red que tengamos. 

3.-  ¿Y los reflejos?

A cualquiera que ha sufrido un ataque mientras navega, y que cabreado, ha utilizado alguna herramienta como SamSpade, o las IP-Tools para darle un buen susto al susodicho cretino , si luego repasa en el archivo log correspondiente las pulsaciones de teclas que ha realizado, seguro que se sorprende. Lo mismo pasa con los aficionados a los videojuegos. El estudio realizado en Colombia por los sicólogos contratados por la Asociación de Padres indica los siguientes aspectos positivos (también los hay negativos):

Entre algunas de sus ventajas podemos citar las siguientes:

Favorecen la organización espacio-temporal–.

Coordinación oculomotora.
Desarrollo de destrezas básicas como la rapidez de reflejos y la memoria.
Puesta en práctica de estrategias.
Desarrollan el instinto de superación
Algunos permiten mejorar y acrecentar la rapidez de razonamiento
Estimulan la concentración, por lo que pueden ser muy adecuados para niños hiperactivos o con déficit de atención.

 Ajá, así pues tenemos que navegar por la Red ejercita músculos en el cerebro, y desarrolla reflejos, magnífico. para que luego nuestras compañeras se quejen de que pasamos demasiado tiempo ante el ordenador y no hacemos ejercicio. Voy a ver si consigo que mi mujer lea esto.

4.- Colofón, Importante

 Aparte de estos interesantes aspectos que desconocía, sobre los posibles cambios que el ejercicio mental de navegar puede producir en nuestro cerebro, creo sinceramente que lo mas importante es lo que Martín Varsavsky declaró en la Cumbre Internacional sobre Democracia, Terrorismo y Seguridad en el pasado Marzo, en Madrid:

“Internet da tantas opciones que ayuda a abrir la mente de las personas” (elmundo.es)

En estos días en que los medios de comunicación, a causa de las acciones de unos degenerados, empiezan, como siempre a hablar de control sobre la Red, medidas de censura, etc, esta frase creo que resume mejor que nada, la realidad de nuestra querida Red.

Como en tantas otras cosas, la Ciencia y la Tecnología van mas deprisa que los políticos. Supongo que influirá el que las características de trabajo de investigación , (orientado hacia el Futuro), y esfuerzo de la comunidad científica supera con creces la capacidad de previsión de los políticos, los cuales, desde siempre, suelen afrontar las situaciones cuando ya han sucedido, (pensamiento hacia el Pasado). La REALIDAD adelanta a la POLÍTICA.